Przedszkole Miejskie nr 1
w Łodzi

W roku szkolnym 2014/2015 w przedszkolu obowiązują następujące programy wychowania przedszkolnego

"Program wychowania i nauczania dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym "Wydawnictwo Perspektywy Press, W-wa 1997 r. Program zatwierdzony przez MEN w dniu 15 kwietnia 1997r.( DOW-4014-S-2/97)

oraz programy autorstwa

• dr. Marii Raszewskiej, mgr Doroty Markowskiej pt; „ Biegając, skacząc...uczę się”. Program będzie realizowany w grupie II i III
• mgr Ewy Leśniowskiej, mgr Joanny Przybyszewskiej i mgr Magdaleny Pabjańczyk pt. „ABC manipulacji”. Program będzie realizowany w grupie I i II, i VI
• dr Marii Raszewskiej i mgr Waldemara Kuleczki pt.” Pląsy, pląsidła, pląsidełka”. Program będzie realizowany w grupach I, II, III, IV, V i VI
• dr Marii Raszewskiej i mgr Waldemara Kuleczki pt. „ Tęczowe zabawy”. Program będzie realizowany w grupach I, II, III, IV, V i VI
• mgr Edyty Płatek i mgr Beaty Matuszewskiej – Sikorskiej Pt. „ Przedszkolaki bawią się i odpoczywają”. Program będzie realizowany w grupach II, V i VI
• mgr Haliny Smolińskiej, mgr Joanny Mikulskiej i mgr Anny Chajdys pt. ” Bawiąc się poznaję świat”. Program będzie realizowany w grupie I, II, III, IV, V, VI
• mgr Anny Chajdys, mgr Edyty Płatek, Joanny Przybyszewskiej i mgr Haliny Smolińskiej pt. „Bawiąc się – uczę się mówić”. Program będzie realizowany w grupie IV
• mgr Krystyny Szoć i dr Marii Raszewskiej pt. „Wzrastajcie z nami, a nie obok nas”. Program będzie realizowany w grupie V i VI
• mgr Anny Chajdys, mgr Edyty Płatek i mgr Haliny Smolińskiej pt.: „W Królestwie wody”. Program będzie realizowany w grupie IV mgr Doroty Markowskiej pt; „Uczę się mówić poprzez ruch”. Program będzie realizowany w grupie III i IV
• mgr Edyty Płatek i mgr Beaty Matuszewskiej – Sikorskiej pt. „Bawmy się …na zdrowie”. Program będzie realizowany w grupie V

Wymienione programy zostały dopuszczone do użytku przez dyrektora przedszkola, ponieważ spełniają następujące warunki ( zgodne z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 czerwca 2012r. ( Dz.U z 2012 poz. 752) w sprawie dopuszczenia do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników):

Stanowią

opis sposobu realizacji celów kształcenia i zadań ustalonych w podstawie programowej wychowania przedszkolnego, określonej w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 czerwca 2014 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego (Dz. U. z 2014r, poz.803)

Zawierają

• szczegółowe cele kształcenia i wychowania,
• treści są zgodne z treściami nauczania zawartymi w podstawie programowej wychowania przedszkolnego,
• sposoby osiągania celów kształcenia i wychowania uwzględniają możliwości indywidualizacji pracy zgodnie z potrzebami i możliwościami dzieci,
• są poprawne pod względem merytorycznym i dydaktycznym.